Richie
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Richie

musax.jp 管理人のリッチーです。 音楽とテクノロジーに関して、またオンライン教育に関しての、さまざまな情報を提供していく予定です。

  • 2020年10月24日
  • 2020年10月24日

スマホをウェブカメラに

(Zoom授業のフォローアップ情報) これまでMacbook Air搭載のカメラを使ってオンライン授業や会議をやってきましたが、多くのWindows機に比べ広角な分、顔が小さく表情が見えにくい、部屋の照明だけでは暗くて陰気に見えてしまうという欠点がありました。各種ウェブサイトを参考にしながらLEDス […]

  • 2020年7月21日
  • 2020年7月24日

zoomで授業(その13=最終回)

今回の第13回がオンラインでの最終授業でした。開始した当初は、先が見えない状況でしたが、最後までオンラインのみで完結したことになります。 ネットワークやPCなどの端末が整っていない学生さんは本当に大変だったと思いますが、初期の頃に比べてzoomで右往左往することは無くなり、ツールやアプリもかなり使い […]

  • 2020年7月14日
  • 2020年7月14日

zoomで授業(その12)

オンラインプレゼンテーション 今回は、グループワークの仕上げとしてオンラインでプレゼンテーションに挑戦してもらいました。1グループ4~5人。Googleスライド(MS Power Point相当)で発表用テンプレートを用意、これまでのグループワークの成果を盛り込み、文章を加えて企画書化してもらいます […]

  • 2020年7月7日
  • 2020年7月7日

zoomで授業(その11)

zoomでのオンライン授業第11回目。やはりブレイクアウトは鬼門。今回は授業終了後、エンコードが完了した録画ファイルはそこそこ大きかったので安心してチェックしてみたら、またもやブレイクアウトの個別ルームを退出する時に録画が勝手に停止されていました。結局、バックアップ機で設定したクラウドレコーディング […]

  • 2020年6月30日
  • 2020年6月30日

zoomで授業(その10)

オンライン授業も今回で10回目。もうトラブルもなくスムースに行くかと思いきや、相変わらず出ますね、バグらしき現象、謎仕様。 授業終了、エンコーディン完了後、今日の録画ファイルは小さいな、と思ってよく見たら、最初の30分くらいでデータがぷっつり切れてます(汗)。タイミングを確認すると、ブレイクアウトル […]

  • 2020年6月23日
  • 2020年6月23日

zoomで授業(その9)

Zoom授業9回目。 グループワークの比重が増えると、グループ毎の個性が出るし、進捗に差が目立つようになってきました。教室での授業なら、遅れたチームに張り付いて刺激したり、手の施しようはあるのですが、オンラインは、相当気をつけないと、むしろ差がどんどん開いていきます。先週、ブレイクアウトでルームを渡 […]

  • 2020年6月16日
  • 2020年6月16日

zoomで授業(その8)

zoomがフリーズ、危機一髪 オンライン授業も8回目ともなると随分慣れてきて(負荷をミニマムにするよう工夫しているので)これまで一度もマシントラブルもなかったしバックアップマシンの設定も面倒だなぁ、と思っていたら、なんと8回目にして本番中にzoomがフリーズ、Macの強制シャットダウン、再起動となっ […]

  • 2020年6月9日
  • 2020年6月11日

zoomで授業 (その7)

今回からグループワークを本格化したいと、Google Classroomを使うことにしました。 何度かブレイクアウトで試した反応から1グループの人数は5〜6名が適当だろうと考え9つのグループに振り分け、スマホやタブレットばかりのグループにしない、接続が不安定なメンバーを集中させない、など過去の記録や […]

  • 2020年6月2日
  • 2020年6月11日

zoomで授業(その6)

オンライン授業6回目にして、はじめてブレイクアウトセッションの無い、講義中心の回となりました。 今回は90分の授業に約90枚のスライド、トランジションやサラッと流す用のものも多かったとは言え、時間を気にして、どうしても駆け足で進んでしまいがち。余談を入れることで気分転換を図ったり、リラックスさせない […]

  • 2020年5月26日
  • 2020年6月11日

zoomで授業(その5)

オンライン授業も5回目ともなると落ち着いてきて、新しいことに挑戦できるかな、という期待もあり、ペアワーク中心のワークショップを実施。結果は、ネット環境とzoomの仕様にやられてしまいました。 前回アンケートでzoomと並行して他のアプリを使うことを前提に授業を組むのはハードル高い(35%がzoomと […]